| 3060581306 |
Gestió de conflictes i convivència escolar. Mediació a Secundària |
| 2019-2020 |
Seminari de coordinació. Secundària en general |
| |
|
| |
21/1/2020 - 26/6/2020 (20 hores) de 16:00h a 18:00h |
| |
CRP del Baix Llobregat V |
| |
Almogàvers s/n (Cornellà de Llobregat) |
| |
|
| Format |
Presencial |
| Organització |
Servei Educatiu Baix Llobregat V
|
| | |
| |
Activitat passada a format virtual, instrucció 3/2020 de 13 de març. COVID19 |
| | |
| Accessos |
Veure plànol
|
| Inscripció |
12/09/2019 - 27/09/2019 |
| |
|
| Descripció i Metodologia: |
L'activitat pretén donar a conèixer diferents canals per gestionar positivament la convivència al centre. Així mateix partir de la comprensió dels conflictes per tal de desenvolupar les pròpies potencialitats i poder afrontar-les. Es vol donar a conèixer la cultura de la mediació, mitjançant casos pràctics, com a estratègia del centre per tal de resoldre alguns dels conflictes.
|
| | |
| Objectius |
Enformtir la xarxa de responsables de convivència dels centres
Compartir estratègies de formació i dinàmiques de funcionament dels centes
|
| | |
| Continguts |
A definir en la primera sessió de coordinació
|
| | |
| Avaluació |
- Entrevista amb la persona responsable tant durant com un cop finalitzada l'activitat.
- Es farà un seguiment de l'assistència.
- Es farà seguiment de les tasques que es demanen a cada sessió.
- Recollida de la documentació generada si aquesta es considera d'interès per a la seva difusió.
|
| | |
| Requisits de certificació |
Assistència al 80% de les sessions presencials i presentació de les propostes d'activitats per els altres requisits.
Es requerirà un qüestionari de satisfacció.
|
| | |
| E-mail |
a8870302@xtec.cat
|
| | |
| |
|
| Calendari |
| Sessió 1 |
dimarts |
21/01/2020 |
1700 |
1900 |
| Sessió 2 |
dimarts |
11/02/2020 |
1700 |
1900 |
| Sessió 3 |
dimarts |
10/03/2020 |
1700 |
1900 |
| Sessió 4 |
dimarts |
14/04/2020 |
1700 |
1900 |
| Sessió 5 |
dimarts |
05/05/2020 |
1700 |
1900 |
| Sessió 6 |
dimarts |
26/05/2020 |
1700 |
1900 |
|
| | |
